Размер:
AAA
Цвет: CCC
Изображения Вкл.Выкл.
Обычная версия сайта
Поиск
603000,
г. Нижний Новгород,
ул. Суетинская, 1а, каб. 309
8 (831) 467-11-15 доб. 7963
opnn52@mail.ru

Члены Общественной палаты Нижнего Новгорода приняли участие в организации научно-методического семинара об искусственном интеллекте для представителей высшей школы

09.10.2026

216bf94f-381b-4cc8-8fac-4fb3052302e5.jpeg

В КУПНО состоялся научно-методический семинар «Искусственный интеллект в высшем образовании: от вызовов к методическим решениям» для представителей высшей школы, в организации которого приняли участие заместитель председателя Общественной палаты Нижнего Новгорода, директор Нижегородского института управления — филиала РАНХиГС Екатерина Лебедева и председатель комиссии Общественной палаты Нижнего Новгорода по образованию и просвещению, директор Приволжского филиала РГУП им. В.М. Лебедева Юлия Журавлева.

Участники семинара обсудили применение нейросетей для качественного развития системы образования, пределы применения искусственного интеллекта, изменение роли преподавателя, а также вопросы этики и правовые аспекты использования нейросетей в педагогике.

427b7435-a841-4ea7-b8d5-532496135ed0.jpeg

Юлия Журавлева выступила с докладом «Не запрещать, а управлять: пределы использования искусственного интеллекта и переосмысление роли преподавателя». В своем выступлении она подчеркнула, что система образования не может не реагировать на факты применения искусственного интеллекта студентами в процессе обучения. В этой ситуации преподаватель не должен самоустраняться и отказываться от методических возможностей, которые дает применение нейросетей, а должен использовать их в сочетании с классическими подходами к формированию знаний, умений и навыков у студентов.

Екатерина Лебедева, подводя итог встрече, отметила: «Важнее не запретить или ограничить использование искусственного интеллекта студентами, а научить их грамотно работать с технологиями, выстраивать продуктивный диалог с искусственным интеллектом и, главное, критически анализировать и корректировать результаты».